自媒體當道，創造力從以往純粹藝術的領域裡脫身，成為各行各業都需要具備的技能，坊間許多行銷課程都以XXX Maker為主打，看準數位廣告商機，許多想在這百家爭鳴的網路時代，闖出一番成就的人才爭相報名。但課程通常昂貴，有心想在進入社會前培養軟實力的學生，多半無力負擔，為此，宏願天使希望基金會成立「GYSD宏願光點計畫」，和大專院校對接，透過社團課程時間培力學生。
創客行動：起身行動展現你的職場競爭力
Maker中文稱作創客，算是自媒體時代的潮流中相當重要的一角，不只是商業廣告，連社會企業都熱烈討論。學生在學校學習新資訊時，通常是作為被動接收的一方，而讓知識與理念僅停留在「想」的階段，卻沒有課程鼓勵他們起身去「做」。GYSD宏願光點計畫，透過實作課程翻轉傳統觀念，讓創意能夠成為新的動力。
課程特別邀請到洪堯泰老師，一直致力於青年世代投入數位自造、Fab Lab、Maker Space的創見與推動，這樣雄厚的經驗讓老師的課堂分享格外貼近產業現況，不僅帶給學生新的創作視野，也透過分享國外Maker的互動體驗，刺激同學們思考的模式，並且學會分享、動手自造。
洪老師在課堂中以蘋果電腦創辦人Steve Jobs為例，闡述他在自家車庫裡製作出第一代蘋果電腦的過程中，如何讓平凡的車庫翻轉成為創意激發的實驗室，藉此鼓勵同學們勇於追求解答，在過程中所有習以為常的事物，都可以成為工具，或是誘發新創發明的要素。宏願天使希望基金會執行長賴珍如不諱言，Maker創客的風潮正吹向台灣，許多Maker正在用實際行動改變這個社會，透過源源不絕的創造力，讓世界更美好。希望同學們未來都能將「想」實踐為「做」，為世界帶來更多好的影響。
資料來源：宏願天使希望基金會
