採訪/許尹羚、編輯/邱羿慈
台灣數位工藝設計應用發展協會是由對科技、工藝充滿熱忱的一群人組成，藉由協會共同研究相關知識與技能，以及經驗交流，同時也致力於培育台灣人才，透過教育訓練、工藝傳承以達到技術創新，發想出台灣更多的可能性。
突破人類侷限性 科技融入各方產業
台灣數位工藝技術應用發展協會主要組織相同興趣的愛好者，思考如何讓傳統的純手工藝能夠結合科技技術，達到全新的變化，以創造更多的可能性，呂信賢理事長提到：「人之所以成為萬物之靈，是因為學會運用工具」，事實上，手作確實具有侷限性，在發展技術層面，若過度拒絕機械化，變相地是侷限住人類的可能性，於是理事長便發想成立一個協會彼此交流、提升各行業之製造技術與研發應用，並且能夠連絡情誼，藉由人與人的互動，招募更多志同道合者，擴大數位工藝應用發展。
不只是純工藝設計類，生技產業也能運用技術結合，例如：協會即有一位生技工程師，將3D列印的技術導入微流體的設計上，利用3D列印設計複雜細小的流道。微流體常見於生化實驗室的檢驗中，可以用在基因檢測上，組成概念類似一種小型的封閉管道，若要以傳統工藝技術來製作，困難非常高，因管內流道錯綜複雜，過去必須以細小的鑽頭，搭配非常細緻且耗時的手藝進行鑽洞與研磨，現在利用3D列印技術，把設計圖導入電腦，層層堆疊，免去組裝和鑽磨的工程，複雜的工程如今變得便利許多。
(圖一) 經過設計，各種字母造型皆能利用3D列印機精采呈現
(圖二) 3D列印機下誕生的成品
提供失業者職能訓練
除了內部間的交流，協會也不吝嗇將數位工藝技術與眾人分享。例如：配合勞動部辦理失業者職能訓練，給予失業者技術上的指導，一期的課程自週一到週五，連續上課約數個月，共計300多個小時。培養出一個足夠謀生的技能並非易事，尤其失業者幾乎是從零開始學起。然而，學成之後雖然希望能投入數位工藝產業，卻也為失業者保留他們選擇職業的自由，使其身上具備著一項能力，3D列印並非一個職稱，只是工作中的其中一項技能，職缺範圍很廣，可能是產品開發或機構工程師等等，或許未來轉換跑道能用得上，儘管如此，協會還是很樂意提供幫助。
開辦證照認證人才 校園合作實現產學結合
有鑑於數位工藝設計是個非常新穎的技術，包括機械成型、積層製造、雷射加工、數位噴塗和光學掃描等等，但直至數年前都尚未有相關證照可以把關人才，企業尋找人才無憑據、求職者無法為自己能力做佐證，呼應經濟部能力鑑定政策，與經濟部簽署認同協定，近幾年協助輔導辦理iPAS認證。理事長說：「產業前端必須有人，後者才能站得住腳」於是自己率先考取證照，再輔導協會成員一起通過能力鑑定。
協會也與勞動部配合，由原來勞動部親自鑑定改為委辦與授權，取得認證資格，勞動部變成監督和管理的責任。申請課程、職能導向課程認證過程漫長且繁瑣，籌備及培訓過程就耗費了7年之久。 並且，理事長還到全台各地大學授課，希望能夠讓學生在學校時就有機會接觸業界資訊。
拒內部競爭 創立協會整合資源
台灣的優勢即在技術能力強、代工品質佳，但就產業利潤結構來看，設計與品牌才更具有價值，代工向來只賺取小額毛利，而賺來的資金再次投入設備，保持技術領先才有機會接到新訂單。然而始終維持最高技術品質，產業內部卻削價競爭，惡性競爭下，彼此無法串連，儘管有良好的技術，對於海外的競爭對手仍然毫無招架之力。協會成立的宗旨即在於技術交流、幫助產業提升以及教育訓練，照著目前的目標規劃，廣育人才，樂於技術分享、交流，甚至頒發獎學金給會員，以鼓勵參加證照考試並通過者。
(圖三) 頒發獎學金以鼓勵通過證照者
受疫情影響，被迫地減少人與人之間的接觸，協會需要人際間的互動才得以維持，特別是疫情大大影響會員收入，在工作之餘的熱忱碰上經濟困難，無法持續推展數位工藝，然而數位工藝產業非常需要眾人的支持，才得以讓台灣持續走在前端。
(圖四)歡迎人才交流，舉辦技術分享會
