採訪/陳姿吟、編輯/邱羿慈 盧祥富在成長過程中,受到鄰居榮民伯伯的照顧,這些
在現代社會快速變遷的浪潮下,如何傳承早期的文化資產是一件值得思考的事情。因此
「腳麻是要怎麼跑?」還記得這個以火場背景,由老
為讓學齡前及學齡兒童從生活經驗中認識「關心他人」與
因應超高齡社會來臨,以及陪同就醫需求持續增加,社團
即便國內對身心障礙者的工作權日漸重視,但在保障法之